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欢迎来到教练时代！
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作者:escclermont
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发布时间: 2019-12-12
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在人力资源领域中教练不是个新角色。但其行动已广泛民主化。我们是否已经进入企业教练的成熟阶段？教练这一职位能够给当今公司的各种职能带来什么？
Le coach n’est pas un acteur nouveau dans le paysage des RH. Cependant son action s’est largement démocratisée. Est-on entré dans l’âge de la maturité pour les coachs en entreprise ? Qu’est-ce qu’apporte aujourd’hui la posture de coach aux différentes fonctions de l’entreprise ? Voici quelques éléments de réponse avec Séverine Dieuze, ingénieure de formation continue en charge de l’offre en Management et Développement professionnel et parallèlement déléguée régionale de l’EMCC, 1re fédération des professionnels de l’accompagnement, depuis 2018.
在人力资源领域中教练不是个新角色。但其行动已广泛民主化。我们是否已经进入企业教练的成熟阶段？教练这一职位能够给当今公司的各种职能带来什么？
以下是负责专业管理和开发课程的继续教育工程师、同时也是2018年以来第一届支持专业人员联合会EMCC的区域代表 Séverine Dieuze 的回答：
A-t-on une bonne visibilité sur l’état du coaching en France ?
我们对法国的教练状况有很好的了解吗？
Nous avons une visibilité accrue grâce notamment aux fédérations qui structurent le métier et qui sont en capacité de donner des chiffres clés. En France, nous comptons plus de 20 000 coachs formés dont la moitié exercent le coaching en tant que profession à part entière. L’autre moitié fait du coaching dit « intériorisé », ce sont des personnes formées au coaching qui ajoutent cette posture à leur pratique professionnelle sans changer fondamentalement de métier.
我们的知名度借助组织业务并能够提供关键数据的联合会得到了很大的提高。在法国，我们有20,000多名训练有素的教练，其中一半是职业教练。另一半从事所谓的“内部化”教练，他们是经过教练训练的人，他们在不从根本上改变职业的情况下，将这种身份添加到了他们的专业实践中。
Qu’est-ce qui fait un bon coach ? Peut-on se former pour le devenir ?
怎样的人才是一位优秀的教练？我们可以训练自己成为优秀的教练吗？
Le coaching est un métier à part entière et exigeant parce qu’il demande de maîtriser à la fois le processus de coaching et un grand nombre de cadres de références auxquels le coach fait appel (Analyse transactionnelle, PNL, Gestalt, Systémie, Approches Narratives, Hypnose Ericksonnienne, Thérapies Brèves, Psychologie positive, Communication Non Violente, Appréciative Inquiry, etc.), sans oublier le travail sur soi et la supervision qui sont tous deux indispensables.
教练本身就是一项要求很高的职业，因为它既需要掌握教练过程，也需要掌握教练所匹配的大量参考框架（交易分析、自然语言处理、格式塔、系统、叙事方法、埃里克森催眠术、简短疗法、积极心理学、非暴力沟通、欣赏性询问等），同时不忘自己的工作和自我监督，这两者都是必不可少的。
Ce qui est intéressant aujourd’hui, c’est de voir que de plus en plus de personnes se forment au coaching pour adopter une posture de coach au service de leur fonction. On parle de posture de coach mais le plus juste serait de parler d’une posture d’accompagnement au service du développement du potentiel et des compétences des personnes. Cela concerne notamment les DRH qui se forment pour développer leurs compétences à l’accompagnement des collaborateurs, les managers pour développer leur capacité à exercer un management responsabilisant, et de plus en plus de formateurs qui adoptent une pédagogie active en développant la confiance des apprenants et en leur permettant d’accéder à leurs points d’appui pour apprendre et évoluer dans un monde en perpétuel changement.
今天有趣的是，越来越多的人正在接受教练培训，以采用教练的身份来履行其职责。我们谈论的是教练的职能，但最公正的说法是将其谈作一种可以服务于人们的潜力和技能发展的职能。这尤其涉及到那些由合作者的陪同下经受培训的人力资源开发人员、提高其行使授权管理能力的经理，还有越来越多的职业培训者采用了积极教学方式来培养学生的信心、加快学生找到自己的支点以在这个不断变化的世界中学习和发展。
Pour répondre à cette demande, nous avons développé plusieurs solutions :
为了满足这一需求，我们开发了几种解决方案：
un accompagnement des DRH au niveau de la mise en œuvre et du suivi des dispositifs d’accompagnement
人力资源开发在实施和监测方面的支持
des modules de formation à la posture de coach, tuteur et mentor pour les personnes identifiées pour accompagner les personnes
以教练、导师和指导者的身分设置培训模块，帮助那些确定需要支持的对象
En termes de modalités pédagogiques, nous avons complètement intégré la posture du formateur-coach dans nos formations car elle est modélisante pour les participants : un participant qui expérimente cette posture en formation comprendra la puissance de celle-ci et sera plus à même de l’adopter
在教学方法方面，我们已经将教练培训的职能完全整合到了我们的培训中，它是针对参与者的需要来设立的：在训练中经历过这种职能训练的参与者将会了解它的用处，并且能够更好地进行训练和适应。
Comment s’est construite l’offre de formation autour du développement professionnel et du coaching au sein de l’ESC Clermont ?
ESC Clermont的培训是如何围绕专业发展和指导而建立的？
Nous avons développé ces dernières années une réelle expertise dans l’accompagnement des transformations managériales. Ces nouveaux modes de management orientés vers la responsabilisation et une capacité à mobiliser l’intelligence collective demandent un renforcement des compétences relationnelles. L’offre de développement professionnel est apparue comme une réponse au besoin de consolider la posture des managers dans leur rôle d’accompagnateur de leurs équipes et de leurs équipiers.
近年来，我们在支持管理变革方面已经积累了真正的专业知识。这些面向赋权和动员集体智慧能力的新管理方法需要加强相关技能。提供专业发展机会是为了巩固经理的指导地位。
Pour construire cette offre, nous avons sélectionné les meilleurs apports en développement professionnel en s’appuyant sur le cadre scientifique des sciences cognitives et sociales. Nous avons des demandes de plus en plus importantes sur ce champ, notamment en ce qui concerne la capacité à développer son agilité relationnelle et décisionnelle et à adopter cette posture d’accompagnant en entreprise de plus en plus recherchée.
为了建设此提议，我们根据科学认知及社会科学的框架选择了职业发展贡献最大的领域。在这一领域中，尤其在关系到发展人际与决策敏锐度的能力、适应作为企业陪伴者的能力方面，我们不断提出越来越高的要求。
La prochaine session de la formation « Manager avec la posture de coach » a d’ailleurs lieu en janvier prochain : il est encore temps de s’y inscrire et de passer le pas !
下一期“作为教练进行管理”的培训将在明年一月开办，还有时间注册并尝试！
在人力资源领域中教练不是个新角色。但其行动已广泛民主化。我们是否已经进入企业教练的成熟阶段？教练这一职位能够给当今公司的各种职能带来什么？
以下是负责专业管理和开发课程的继续教育工程师、同时也是2018年以来第一届支持专业人员联合会EMCC的区域代表 Séverine Dieuze 的回答：
A-t-on une bonne visibilité sur l’état du coaching en France ?
我们对法国的教练状况有很好的了解吗？
Nous avons une visibilité accrue grâce notamment aux fédérations qui structurent le métier et qui sont en capacité de donner des chiffres clés. En France, nous comptons plus de 20 000 coachs formés dont la moitié exercent le coaching en tant que profession à part entière. L’autre moitié fait du coaching dit « intériorisé », ce sont des personnes formées au coaching qui ajoutent cette posture à leur pratique professionnelle sans changer fondamentalement de métier.
我们的知名度借助组织业务并能够提供关键数据的联合会得到了很大的提高。在法国，我们有20,000多名训练有素的教练，其中一半是职业教练。另一半从事所谓的“内部化”教练，他们是经过教练训练的人，他们在不从根本上改变职业的情况下，将这种身份添加到了他们的专业实践中。
Qu’est-ce qui fait un bon coach ? Peut-on se former pour le devenir ?
怎样的人才是一位优秀的教练？我们可以训练自己成为优秀的教练吗？
Le coaching est un métier à part entière et exigeant parce qu’il demande de maîtriser à la fois le processus de coaching et un grand nombre de cadres de références auxquels le coach fait appel (Analyse transactionnelle, PNL, Gestalt, Systémie, Approches Narratives, Hypnose Ericksonnienne, Thérapies Brèves, Psychologie positive, Communication Non Violente, Appréciative Inquiry, etc.), sans oublier le travail sur soi et la supervision qui sont tous deux indispensables.
教练本身就是一项要求很高的职业，因为它既需要掌握教练过程，也需要掌握教练所匹配的大量参考框架（交易分析、自然语言处理、格式塔、系统、叙事方法、埃里克森催眠术、简短疗法、积极心理学、非暴力沟通、欣赏性询问等），同时不忘自己的工作和自我监督，这两者都是必不可少的。
Ce qui est intéressant aujourd’hui, c’est de voir que de plus en plus de personnes se forment au coaching pour adopter une posture de coach au service de leur fonction. On parle de posture de coach mais le plus juste serait de parler d’une posture d’accompagnement au service du développement du potentiel et des compétences des personnes. Cela concerne notamment les DRH qui se forment pour développer leurs compétences à l’accompagnement des collaborateurs, les managers pour développer leur capacité à exercer un management responsabilisant, et de plus en plus de formateurs qui adoptent une pédagogie active en développant la confiance des apprenants et en leur permettant d’accéder à leurs points d’appui pour apprendre et évoluer dans un monde en perpétuel changement.
今天有趣的是，越来越多的人正在接受教练培训，以采用教练的身份来履行其职责。我们谈论的是教练的职能，但最公正的说法是将其谈作一种可以服务于人们的潜力和技能发展的职能。这尤其涉及到那些由合作者的陪同下经受培训的人力资源开发人员、提高其行使授权管理能力的经理，还有越来越多的职业培训者采用了积极教学方式来培养学生的信心、加快学生找到自己的支点以在这个不断变化的世界中学习和发展。
Pour répondre à cette demande, nous avons développé plusieurs solutions :
为了满足这一需求，我们开发了几种解决方案：
un accompagnement des DRH au niveau de la mise en œuvre et du suivi des dispositifs d’accompagnement
人力资源开发在实施和监测方面的支持
des modules de formation à la posture de coach, tuteur et mentor pour les personnes identifiées pour accompagner les personnes
以教练、导师和指导者的身分设置培训模块，帮助那些确定需要支持的对象
En termes de modalités pédagogiques, nous avons complètement intégré la posture du formateur-coach dans nos formations car elle est modélisante pour les participants : un participant qui expérimente cette posture en formation comprendra la puissance de celle-ci et sera plus à même de l’adopter
在教学方法方面，我们已经将教练培训的职能完全整合到了我们的培训中，它是针对参与者的需要来设立的：在训练中经历过这种职能训练的参与者将会了解它的用处，并且能够更好地进行训练和适应。
Comment s’est construite l’offre de formation autour du développement professionnel et du coaching au sein de l’ESC Clermont ?
ESC Clermont的培训是如何围绕专业发展和指导而建立的？
Nous avons développé ces dernières années une réelle expertise dans l’accompagnement des transformations managériales. Ces nouveaux modes de management orientés vers la responsabilisation et une capacité à mobiliser l’intelligence collective demandent un renforcement des compétences relationnelles. L’offre de développement professionnel est apparue comme une réponse au besoin de consolider la posture des managers dans leur rôle d’accompagnateur de leurs équipes et de leurs équipiers.
近年来，我们在支持管理变革方面已经积累了真正的专业知识。这些面向赋权和动员集体智慧能力的新管理方法需要加强相关技能。提供专业发展机会是为了巩固经理的指导地位。
Pour construire cette offre, nous avons sélectionné les meilleurs apports en développement professionnel en s’appuyant sur le cadre scientifique des sciences cognitives et sociales. Nous avons des demandes de plus en plus importantes sur ce champ, notamment en ce qui concerne la capacité à développer son agilité relationnelle et décisionnelle et à adopter cette posture d’accompagnant en entreprise de plus en plus recherchée.
为了建设此提议，我们根据科学认知及社会科学的框架选择了职业发展贡献最大的领域。在这一领域中，尤其在关系到发展人际与决策敏锐度的能力、适应作为企业陪伴者的能力方面，我们不断提出越来越高的要求。
La prochaine session de la formation « Manager avec la posture de coach » a d’ailleurs lieu en janvier prochain : il est encore temps de s’y inscrire et de passer le pas !
下一期“作为教练进行管理”的培训将在明年一月开办，还有时间注册并尝试！
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